Dincolo de jargonul folosit de elevi, aceste expresii reflectă o realitate mai profundă: nevoia elevilor de a avea modele în ton cu generația lor, apropiate de felul lor de a fi, dar care păstrează rigoarea profesională. Această idee nu este una nouă. John Dewey sublinia...
parteneriatul dintre profesori, elevi și părinți Colaborarea se referă la modalitățile prin care oamenii din comunitatea educațională (elevi, profesori, părinți și chiar personalul administrativ) interacționează unii cu ceilalți, împărtășesc idei și se ajută reciproc atunci când au un scop comun. Colaborarea apare în moduri diverse: de la...
Contextul problemeiÎn ultimii ani, rolul profesorului a devenit tot mai complex. Dincolo de predarea conținuturilor academice, profesorii sunt chemați să răspundă diversității tot mai mari din clase, nevoilor socio-emoționale ale elevilor, cerințelor administrative și digitalizării accelerate. Toate aceste transformări au loc într-un context marcat de...
Tot mai des vorbim despre importanța stării de bine în viața profesională și personală, însă, în contextul educațional actual, această nevoie devine una de bază. Profesorii se află zilnic în situații care presupun gestionarea emoțiilor proprii, a relațiilor cu elevii, părinții și colegii, la care...
Într-o epocă în care timpul petrecut în fața ecranelor a devenit o rutină zilnică, lectura pare, uneori, o activitate uitată. Totuși, există oameni care cred cu tărie în puterea cărților și în magia pe care acestea o pot aduce în viața noastră. Un astfel de...
Educația nu înseamnă doar acumularea de cunoștințe, ci și formarea unor tineri încrezători, conștienți de emoțiile lor și capabili să facă față provocărilor vieții. La IPLT „Ginta Latină”, Mihaila Ecaterina, psiholog școlar, pune bazele unui mediu educațional în care starea de bine este la fel...
Pentru Larisa Chiriță, profesor de educație fizică și sport, antrenor de atletism, înot și karate, sportul nu înseamnă doar performanță, este și o sursă importantă de stare de bine pentru copii. De-a lungul anilor, a descoperit că mișcarea poate fi un instrument pentru dezvoltarea emoțională,...
Pentru prof. înv. primar Crețu Crinela Luciana, de la Școala Gimnazială Nr. 4, Sibiu, luna februarie nu este doar despre zile mai scurte și ierni reci, ci despre căldura sufletului, prietenie și puterea unui simplu „Bravo!”. În clasa sa, aprecierea se transformă din concept într-o...
În cadrul procesului educațional, starea de bine a elevilor reprezintă un pilon pentru dezvoltarea lor, nu doar pe plan cognitiv, dar și emoțional. Doamna Carmen Zeic pune un accent deosebit pe dezvoltarea stării de bine a elevilor. Fiecare moment din școală devine o oportunitate pentru...
Psihologia pozitivă este o ramură a psihologiei care studiază factorii și procesele care contribuie la bunăstarea, fericirea și funcționarea optimă la nivel personal și comunitar. Spre deosebire de psihologia tradițională, care se concentrează adesea pe diagnosticarea și tratarea problemelor mintale, psihologia pozitivă explorează aspectele pozitive...