Reconstruim școala din interior: sănătate mintală, sens și comunitate

Reconstruim școala din interior: sănătate mintală, sens și comunitate

În 4 decembrie, am trăit unul dintre acele momente care ne reamintesc de ce facem ceea ce facem. Alături de Senatul României, prin Comisia pentru învățământ, știință și inovare, am organizat evenimentul „Reconstruim școala din interior: sănătate mintală, sens și comunitate”, un demers menit să aducă în prim-plan importanța unei educații centrate pe oameni.

Evenimentul a creat un spațiu viu și inspirațional, unde participanții au avut oportunitatea să împărtășească idei, experiențe și bune practici, să asculte povești și perspective diferite, dar unite de aceeași dorință: să redăm școlii puterea de a fi un loc care susține, protejează și inspiră. Prin discuții interactive, paneluri și sesiuni de reflecție, am explorat împreună cum sănătatea mintală, sensul învățării și impactul comunității pot transforma școala din interior.

Pentru noi, fiecare întâlnire de acest fel este o confirmare că munca noastră prinde rădăcini. Este o dovadă că în România există profesori, elevi, cercetători, specialiști, decidenți și lideri educaționali care cred, la fel ca noi, că schimbarea școlii nu vine doar prin politici sau clădiri, ci prin oameni. În total, 170 de astfel de oameni au arătat cât de puternică și autentică poate fi o comunitate care împărtășește aceeași viziune.

Încă din deschidere, atmosfera a fost una de inspirație și responsabilitate. Doamna Senator Adelina Dobra, moderator al evenimentului, împreună cu domnul Mircea Abrudean, Președintele Senatului României, și doamna Simona Baciu, Președinte și fondator InIm Institute, au transmis mesajul că schimbarea reală în educație începe cu oamenii și relațiile dintre ei.

Evenimentul a continuat cu discuții despre perspective instituționale, în care lideri ai educației au împărtășit viziuni și soluții pentru școli mai sănătoase și mai incluzive:

  • Daniel David, Ministrul Educației și Cercetării
  • Luciana Antoci, Consilier de stat, Cancelaria Prim-ministrului
  • Carmen Proteasa, Director, Direcția Educație, Primăria Timișoara
  • Senator Irineu Darău, Președinte, Comisia pentru învățământ, știință și inovare

Au urmat prezentări despre proiecte de succes, care au arătat că transformarea începe deja:

  • InIm Institute: programe pentru starea de bine în școli și cercetarea Being Romania, prezentate de Simona Baciu și Otilia Calfa
  • Rethink App: Mental health & cyberbullying, prezentată de prof. dr. Daniela Dumulescu, Universitatea Babeș-Bolyai Cluj-Napoca
  • WellBeing Moisil: prezentat de prof. Alexandra Dragomirescu, eleva Maria Udrea și Ng Aik Yang, co-fondator HoloTracker
  • Școala Încrederii: prezentată de Letiția Suciu, coordonator, și Diana Brătucu, Director Școala Gimnazială „Traian”, Craiova
  • Zbor: Cluburi pentru tineri, prezentat de Roxana Marcu, specialist CSR, BCR

Evenimentul s-a încheiat cu prezentarea studiului „Să creștem generații sănătoase”, prezentat de dr. Alina Epure, și o sesiune interactivă alături de elevi și studenți, în care am explorat împreună soluții pentru starea de bine în școli.

Suntem profund recunoscători Senatului României pentru parteneriatul autentic și pentru deschiderea de a crea un spațiu real de dialog. Mulțumirile noastre se îndreaptă către doamna Senator Adelina Dobra, doamna Petronela Dobrin, lect. univ. dr. Oana Moșoiu (Facultatea de Psihologie și Științele Educației, Universitatea din București) și tuturor celor care au făcut posibilă desfășurarea acestui eveniment. Și suntem recunoscători fiecărui participant care a adus idei, curaj și dorința de a construi altfel. 

O școală trăiește prin oamenii ei.

Când profesorii sunt bine, copiii cresc.

Când copiii găsesc sens, învățarea capătă direcție.

Când comunitatea susține școala, transformarea devine posibilă.

La InIm Institute, credem că schimbarea reală începe cu relațiile și cu felul în care ne privim unii pe alții. Și, mai ales, credem că reconstruirea școlii începe mereu din interior.

Fii primul care lasă un mesaj

Scrie un mesaj